โดยทั่วๆ
ไป เราคิดว่า คน IQ
สูงที่ต้องฉลาดเป็นกรดนั้น จะต้องเก่งเรื่องเลข เรื่องคำนวณ
หรือเก่งทางคณิตศาสตร์
ปัจจุบันนี้
ทฤษฎีที่ได้รับความนิยมมากที่สุดเป็นของ ศาสตราจารย์โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์
ซึ่งเขียนไว้ในหนังสือ
Frames
of Mind (2526) ว่าปัญญาของ มนุษย์หรือความเก่งของมนุษย์มีอยู่ 7
ด้าน
ในปี
พ.ศ. 2538 ได้เพิ่มเป็น 8 ด้าน เรียกว่าพหุปัญญา 8 ประการ ได้แก่
1. ปัญญาด้านภาษา คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านภาษาจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1. สามารถจับใจความได้ดีจากการฟังสิ่งต่างๆ
|
2. สามารถถ่ายทอดความคิดโดยการพูดได้ชัดเจน
|
3. สื่อสารได้ความชัดเจนตรงประเด็น
|
4. สามารถอ่านหนังสือต่างๆ ได้ถูกต้อง เข้าใจความหมาย
จับใจความได้ดี
|
5. เขียนถ่ายทอดความรู้สึกความรู้ข้อมูลได้ถูกต้องชัดเจนและสามารถเขียนถ่ายทอดได้หลากหลายแนวทาง
|
2. ปัญญาด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านตรรกะจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1.
เป็นคนที่คิดเป็นระบบมีเหตุผลในการคิด
|
2. มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์
คือ คิดพิจารณาส่วนย่อยของประเด็นให้เห็นภาพชัดเจน
|
3. มีความสามารถในการคิดสังเคราะห์
คือ ประมวลเชื่อมโยงแง่มุมความคิดรวบยอดและประเด็นต่าง ๆ ให้เป็นเรื่องเดียวกัน
|
4.
มีความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ คือ นำเหตุผลข้อมูลมาใช้ในการตัดสินใจ
เชื่อหรือไม่เชื่อ ทำหรือไม่ทำ
|
5. มีความสามารถในการคิดแก้ปัญหา คือ
การประมวลสาเหตุของปัญหา
หาวิธีแก้ปัญหาที่หลากหลายและเลือกแนวทางที่สามารถแก้ปัญหาได้เกิดผล
|
6. มีความสามารถในการคิดสร้างสรรค์
คือ สามารถคิดได้คล่องหลากหลายแนวทาง คิดได้แตกต่างจากคนอื่น คิดยืดหยุ่น
ไม่ยึดติด
|
7. มีความสามารถในการใช้จำนวน
เข้าใจความเป็นนามธรรมของจำนวน
|
8.
มีทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์อย่างรอบด้านทั้งทักษะขั้นพื้นฐานและทักษะขั้นสูง 13
ทักษะ คือ
|
ทักษะขั้นพื้นฐาน 8
ทักษะ ได้แก่
|
1. การสังเกต
|
2. การวัด
|
3. จำแนกประเภท
|
4.
การหาความสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่กับพื้นที่ และพื้นที่กับเวลา
|
5. การใช้ตัวเลข
|
6. การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล
|
7. การลงความเห็นจากข้อมูล
|
8. การพยากรณ์
|
ทักษะขั้นสูงมี 5
ทักษะ ได้แก่
|
1. การตั้งสมมติฐาน
|
2. การกำหนดคำนิยามเชิงปฏิบัติการ
|
3. การกำหนดและควบคุมตัวแปร
|
4. การทดลอง
|
5. การตีความหมายของข้อมูลและการลงข้อสรุป
|
3. ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านพื้นที่จะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1.
สามารถวาดภาพในสมองและออกแบบสิ่งต่างๆ ได้เหมาะสมกับจุดประสงค์ที่ต้องการใช้
|
2. กะระยะได้แม่นยำ รู้เรื่องทิศทาง
คนที่มีความสามารถด้านนี้จึงไม่หลงทาง
|
3.
วาดรูปได้ถูกสัดส่วนและสื่อความคิด ความรู้สึกผ่านรูปภาพได้ชัด
ทั้งความคิดเชิงรูปธรรมและความคิดเชิงนามธรรม
|
4. ปัญญาด้านการเคลื่อนไหวร่างกาย คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านการเคลื่อนไหวจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1.
สามารถใช้กล้ามเนื้อได้คล่องแคล่วทั้งกล้ามเนื้อเล็กและกล้ามเนื้อใหญ่
|
2.
ใช้อวัยวะของร่างกายสื่อสารท่าทางและความคิด ความรู้สึกได้
|
3.
การใช้กล้ามเนื้อเล็กได้อย่างคล่องแคล่วในการทำกิจกรรมต่างๆ อาทิเย็บปักถักร้อย
แกะสลัก ผ่าตัด เคลื่อนไหวนิ้วมือ ท่าทางต่าง ๆ
|
4.
การใช้กล้ามเนื้อใหญ่ได้อย่างคล่องแคล่วในการทำกิจกรรมต่าง ๆ อาทิ การเล่นกีฬา
การเต้นตามจังหวะ การทำท่าประกอบ
|
5.
การใช้อวัยวะของร่างกายสื่อสารและแสดงความคิดความรู้สึกได้ เช่น การแสดงละคร
แสดงท่าใบ้ สื่อสารภาษา ฯลฯ
|
5. ปัญญาด้านดนตรี คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านดนตรีจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1. ไวต่อการรับรู้จังหวะและทำนอง
|
2. แยกแยะเสียงทำนอง จังหวะได้ดี
|
3. แต่งเพลง สร้างสรรค์ทำนอง
|
4.
สื่อสารความคิดออกมาเป็นเพลงหรือทำนองได้ดี
|
6. ปัญญาด้านรู้ผู้อื่น คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านการเข้าใจคนอื่นจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1. สามารถรับรู้อารมณ์ ความคิด
ความรู้สึกของบุคคลต่าง ๆ รอบตัวได้
|
2. ปรับปฏิสัมพันธ์ให้เหมาะสมกับการอยู่ร่วมกับบุคคลอื่น
|
3. ทำงานกลุ่มได้ดี มีความเป็นผู้นำ
เป็นสมาชิกกลุ่มที่ดีและรู้บทบาทตนเองในแต่ละสถานการณ์
|
7. ปัญญาด้านรู้ตนเอง คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านรู้จักตนเองจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
1. นับถือตนเอง มั่นใจตนเอง
รู้จักเข้าใจจุดดี จุดด้อยของตนเอง
|
2.
วางแผนการทำงานของตนเองและหาแนวทางในการพัฒนาตนเองให้เก่งสูงสุดและพัฒนาขึ้นเรื่อย
ๆ
|
3.
มีวิธีการเปลี่ยนแปลงตนเองให้เหมาะสม
และเตือนตนเองให้ทำงานตามที่วางแผนไว้จนบรรลุเป้าหมาย
|
4.
กระตุ้นตนเองให้ต่อสู้อุปสรรคและอดทนต่อความลำบากกายและใจได้
|
8. ปัญญาด้านรอบรู้ธรรมชาติ คนที่มีความสามารถทางสติปัญญาด้านการรอบรู้ธรรมชาติจะทำสิ่งต่าง
ๆ เหล่านี้ได้ดี
8.1
มีความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติอย่างลึกซึ่ง ทั้งวงจรชีวิต สภาพปัจจุบัน
การดูแลให้คงอยู่และการที่ทำให้ธรรมชาติที่เสียหายหมดไป
|
8.2 สามารถคาดคะเนสิ่งที่เกิดขึ้น
เมื่อมีเงื่อนไขต่าง ๆ
เปลี่ยนแปลงมักจะชอบอยู่กับธรรมชาติและหลงใหลในความงามของธรรมชาติ
|
8.3
มักจะชอบอยู่กับธรรมชาติและหลงใหลในความงามของธรรมชาติ
|
มีตำราของการ์ดเนอร์เอง
และนักวิชาการท่านอื่นแนะนำวิธีปฏิบัติที่จะทำให้ IQ ของเราพัฒนาขึ้นไป ซึ่งมีหลากหลายมาก
สำหรับผมเอง
ในฐานะที่เป็นวิทยากรวิชาธรรมกาย
ผมขอยืนยันว่า การปฏิบัติธรรมแบบวิชาธรรมกาย ช่วยพัฒนา IQ ของเรา
ได้มากและหลากหลาย
IQ
หรือ ปัญญา 8 ด้านนั้น
ผมมีทุกด้าน แต่จะมากน้อยกว่ากันเท่านั้น
ที่เขียนไปนั้น
ในแต่ละด้านอาจจะไม่เท่าพวก Genius ทั้งหลาย แต่พวก Genius ทั้งหลายนั้น
หลายๆ คน มีพหุปัญญาไม่ครบทุกด้าน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น